شعار منصة إتقان
إتقانالمهارات الإدارية · الصف الثالث الثانوي

خريطة المقرر

خريطة مقرر المهارات الإدارية — الصف الثالث الثانوي (نظام المسارات)

يغطي المقرر تسع وحدات تبني المهارات الإدارية خطوة بخطوة: من مفهوم الإدارة ومستوياتها، مرورًا بوظائفها الأربع (التخطيط، التنظيم، التوجيه، الرقابة)، ثم مهارات الاتصال وحل المشكلات واتخاذ القرار والسكرتارية، وصولًا إلى إدارة المشروعات الصغيرة. تعرض هذه الخريطة نواتج التعلم لكل وحدة لتوجّه دراستك، ثم تتدرّبين وتختبرين إتقانك مباشرة.

قبل أن تبدئي

هذه الخريطة تنظّم رحلتك ولا تُغني عن كتابك المدرسي؛ فالفهم العميق يبدأ من قراءة الدرس في الكتاب، ثم تعودين إلى هنا للتدريب وقياس إتقانك. اجعلي الكتاب مرجعك الأول، وهذه المنصة ميدان تطبيقك.

مكتب إداري أنيق يضم مفكرة جلدية وقلمًا ونظارة تعبيرًا عن مدخل المهارات الإدارية

الوحدة 1: مدخل إلى المهارات الإدارية

مفهوم الإدارة وأهميتها ومستوياتها ومجالاتها

  • أن يوضح الطالب مفهوم الإدارة وأهميتها للمنشآت.
  • أن يميّز بين المستويات الإدارية الثلاثة ومهام كل مستوى.
  • أن يقارن بين الإدارة العامة وإدارة الأعمال والإدارة الدولية.
  • أن يصنّف المهارات الإدارية (الفكرية والإنسانية والفنية).
تفاصيل الوحدة والتدريب عليها ←
مخطط زمني وتقويم وأوراق تخطيط على مكتب تعبيرًا عن مهارة التخطيط

الوحدة 2: مهارة التخطيط

المفهوم، الأنواع، العناصر، الخطوات

  • أن يعرّف الطالب التخطيط ويبيّن أهميته في تقليل الهدر والمخاطر.
  • أن يميّز بين التخطيط الاستراتيجي والتكتيكي والتشغيلي.
  • أن يحلّل عناصر الخطة (الأهداف والموارد والزمن والإجراءات).
  • أن يرتّب خطوات التخطيط ويطبّقها على موقف عملي.
تفاصيل الوحدة والتدريب عليها ←
ملفات مرتبة ومخطط هيكل تنظيمي تعبيرًا عن مهارة التنظيم

الوحدة 3: مهارة التنظيم

المفهوم، الأنواع، المبادئ، التصميم التنظيمي

  • أن يوضح الطالب مفهوم التنظيم وفوائده في منع ازدواجية العمل.
  • أن يطبّق مبادئ التنظيم مثل وحدة الأمر ونطاق الإشراف.
  • أن يقرأ الهيكل التنظيمي ويحدد خطوط السلطة والمسؤولية.
  • أن يميّز بين أسس التقسيم الإداري (وظيفي، جغرافي، سلعي).
تفاصيل الوحدة والتدريب عليها ←
بوصلة نحاسية وفانوس وخريطة على طاولة خشبية تعبيرًا عن مهارة التوجيه

الوحدة 4: مهارة التوجيه

المفهوم، الحوافز، التدريب، القيادة

  • أن يبيّن الطالب مفهوم التوجيه وأهميته في تنفيذ الخطط.
  • أن يميّز بين الحوافز المادية والمعنوية ويوظفها بعدالة.
  • أن يحدد دور التدريب في سد فجوة المهارات.
  • أن يقارن بين أنماط القيادة ويختار الأنسب لكل موقف.
تفاصيل الوحدة والتدريب عليها ←
تقرير مؤشرات أداء ورسوم بيانية وعدسة مكبرة تعبيرًا عن مهارة الرقابة

الوحدة 5: مهارة الرقابة

المفهوم، الأنواع، المبادئ، الأدوات، الخطوات

  • أن يعرّف الطالب الرقابة ويربطها بالتخطيط والمعايير.
  • أن يميّز بين الرقابة السابقة والمتزامنة واللاحقة.
  • أن يستخدم أدوات الرقابة (الموازنات والتقارير والملاحظة).
  • أن يرتّب خطوات الرقابة ويحدد الإجراء التصحيحي المناسب.
تفاصيل الوحدة والتدريب عليها ←
هاتف مكتبي وحاسب محمول ومظاريف تعبيرًا عن مهارة الاتصال

الوحدة 6: مهارة الاتصال

المفهوم، العناصر، الأنواع، المعوقات

  • أن يوضح الطالب مفهوم الاتصال وأهميته الإدارية.
  • أن يحلّل عناصر عملية الاتصال ودور التغذية الراجعة.
  • أن يميّز بين الاتصال الصاعد والنازل والأفقي والرسمي وغير الرسمي.
  • أن يقترح حلولًا لمعوقات الاتصال اللغوية والمادية والنفسية.
تفاصيل الوحدة والتدريب عليها ←
قطع أحجية ولوحة تحمل شجرة قرار وقطع شطرنج تعبيرًا عن حل المشكلات واتخاذ القرار

الوحدة 7: مهارة حل المشكلة واتخاذ القرار

المشكلات، الاستراتيجيات، الخطوات، القرارات

  • أن يشخّص الطالب المشكلة ويميّز بين العرض والسبب الجذري.
  • أن يختار الأسلوب المناسب لتوليد الحلول (العصف الذهني، دلفي).
  • أن يرتّب خطوات حل المشكلات وفق المنهج العلمي.
  • أن يفاضل بين البدائل ويتخذ القرار وفق معايير موضوعية.
تفاصيل الوحدة والتدريب عليها ←
مكتب سكرتارية يضم مفكرة مواعيد ومكاتبات ومجلدات مرتبة

الوحدة 8: مهارة السكرتارية

المفهوم، الصفات، المهام، المكاتبات الإدارية

  • أن يوضح الطالب مفهوم السكرتارية وأنواعها وأهميتها.
  • أن يحدد صفات السكرتير الناجح ومهامه اليومية.
  • أن يدير دورة البريد الوارد والصادر وحفظ الوثائق.
  • أن يحرّر المكاتبات الإدارية (خطاب، تعميم، محضر اجتماع) وفق أركانها.
تفاصيل الوحدة والتدريب عليها ←
متجر صغير هادئ برفوف خشبية وطاولة محاسبة تعبيرًا عن إدارة المشروعات الصغيرة

الوحدة 9: مهارة إدارة المشروعات الصغيرة

التأسيس، التسويق، الموارد البشرية والمالية، الإنتاج

  • أن يعرّف الطالب المشروع الصغير ويبيّن أثره في الاقتصاد الوطني.
  • أن يرتّب خطوات تأسيس المشروع بدءًا من الفكرة ودراسة الجدوى.
  • أن يطبّق عناصر المزيج التسويقي وأسس التسعير السليم.
  • أن يدير موارد المشروع البشرية والمالية والإنتاجية بكفاءة.
تفاصيل الوحدة والتدريب عليها ←